opinió
Magnet, transformació educativa per a l'equitat
Montse Dalmau - Fundació Jaume Bofill / Després de 10 anys el programa Magnet, què ha demostrat ser una bona eina per a la transformació educativa i social, es proposa continuar sent un referent en la lluita contra la segregació escolar i la promoció d'una educació de qualitat per a tothom.
El programa Magnet: Aliances per a l'Èxit Educatiu és una iniciativa, impulsada pel Departament d'Educació i Formació Professional, la Fundació Bofill i l'ICE-UAB, que té com a objectiu revertir la segregació escolar Catalunya mitjançant la transformació educativa profunda i significativa dels centres. Amb més de deu anys de trajectòria, el programa, que promou l'equitat i la innovació a través de la col·laboració entre centres educatius i institucions de referència, ha demostrat ser un catalitzador de canvis profunds en les dinàmiques escolars, pedagògiques i socials.
Revertir la segregació escolar
"Vam passar de ser un centre invisible i desconegut a ser una opció per les famílies de l'entorn". El testimoni de Patricia Rey, directora de l'Escola Samuntada de Sabadell, il·lustra com el programa Magnet fa possible revertir la segregació escolar. Un dels èxits més rellevants del programa és precisament promoure l'equitat educativa reduint la segregació escolar en els instituts i escoles participants. Gràcies a les aliances establertes amb institucions d'excel·lència, nou de cada deu centres Magnet aconsegueixen atrauen famílies amb perfils diversos, fomentant una major heterogeneïtat social. Aquest canvi ha estat especialment evident en l'educació infantil i el primer cicle de l'ESO.
Transformació educativa
El programa Magnet impulsa una transformació pedagògica significativa als centres que en formen part. Com explica Eva Cuesta, exdirectora de l'Escola Miralletes de Barcelona: "Magnet ens ha portat temps de reflexió, temps de calma per poder pensar en la pràctica educativa, en la metodologia, i ens ha donat els recursos per poder-ho fer". Amb l'acompanyament d'un formador durant tres cursos, els centres participants integren metodologies innovadores i competencials, fomentant l'aprenentatge per indagació i la reflexió crítica entre els docents. Aquest enfocament permet als docents adaptar-se millor a les necessitats dels seus alumnes, oferint una educació més personalitzada i de qualitat. A més, la col·laboració amb institucions de referència enriqueix el currículum escolar, aportant coneixements actualitzats i pràctiques educatives avançades.
Magnet atrau famílies
El programa Magnet ha demostrat ser un motor de canvi per a la percepció de les famílies envers les escoles i instituts que en formen part. Abans de la seva implementació, molts d'aquests centres eren vistos de manera negativa, sovint associats a una alta concentració d'alumnat de diferents orígens socials. Amb el temps, però, la millora de la qualitat educativa i l'equilibri en la composició social han fet que més famílies optin per aquests centres com a primera opció per a l'educació dels seus fills.
Aquest canvi ha contribuït a augmentar la confiança i el compromís de les famílies amb els centres educatius. Un exemple és el testimoni de Mireia Alegret, una mare de l'Escola Saavedra, que explica com, quan va decidir matricular la seva filla al centre tarragoní, el seu entorn més proper li feia comentaris com "Aquesta escola? Us ho heu pensat bé?". Uns anys més tard, el programa Magnet va ajudar a que altres famílies tarragonines veiessin el potencial de l'escola.
Compromís social de les institucions
Les institucions d'excel·lència que col·laboren amb el programa Magnet són una part fonamental en el seu èxit. Prop de cinquanta centres de recerca, museus, universitats i altres institucions de referència en un àmbit del coneixement específic (ciència, tecnologia, art, comunicació audiovisual, etc.), aporten la seva implicació per acompanyar un centre educatiu durant els tres anys de desenvolupament del projecte. Les institucions veuen en el programa una oportunitat per contribuir a la millora de la societat, establint vincles sòlids amb les comunitats educatives. Com és el cas de l'IBEC, una institució que tenia experiència en programes per explicar la ciència a les escoles i preparar activitats i materials de divulgació, va veure en Magnet un nou repte: fer que la ciència fos el fil conductor de l'aprenentatge de l'Escola Gayarre de Barcelona amb qui van formar una aliança Magnet.
Claus de l'èxit i reptes de futur
El programa Magnet es fonamenta en cinc eixos de treball: la incorporació del coneixement de les institucions al dia a dia del centre, la creació d'una organització coherent que fomenti la reflexió entre el professorat, la generació d'aprenentatges competencials i d'indagació, l'estratègia comunicativa, i la implicació de les famílies. Aquest enfocament global ha estat essencial per garantir condicions òptimes per a l'escolarització i per reduir la segregació.
Tot i els èxits aconseguits, el programa Magnet encara afronta reptes importants. La transformació de la composició social dels centres no sempre ha estat completa, i la percepció negativa envers la diversitat continua sent un obstacle. Per això, és fonamental continuar combinant mesures municipals amb una estratègia clara de recollida i anàlisi de dades per monitoritzar l'evolució del programa.
Durant aquesta primera dècada, el programa Magnet ha demostrat ser una eina per a la transformació educativa i social. La seva aposta per l'equitat i la innovació ha generat un impacte positiu en les dinàmiques escolars, els progressos pedagògics i la percepció de les famílies. Amb el compromís continuat de les institucions i la comunitat educativa, el programa Magnet seguirà sent un referent en la lluita contra la segregació escolar i la promoció d'una educació de qualitat per a tothom.
Si voleu tenir més informació podeu llegir aquests documents:
10 anys Magnet, 10 experiències de transformació educativa
10 anys d'aliances Magnet: èxits i aprenentatges d'un programa que reverteix la segregació escolar
Octubre 2024
-----
Més continguts sobre:
oportunitats educatives, xarxa educativa, diversitat, tecnologies
imprimir
El programa Magnet: Aliances per a l'Èxit Educatiu és una iniciativa, impulsada pel Departament d'Educació i Formació Professional, la Fundació Bofill i l'ICE-UAB, que té com a objectiu revertir la segregació escolar Catalunya mitjançant la transformació educativa profunda i significativa dels centres. Amb més de deu anys de trajectòria, el programa, que promou l'equitat i la innovació a través de la col·laboració entre centres educatius i institucions de referència, ha demostrat ser un catalitzador de canvis profunds en les dinàmiques escolars, pedagògiques i socials.
Revertir la segregació escolar
"Vam passar de ser un centre invisible i desconegut a ser una opció per les famílies de l'entorn". El testimoni de Patricia Rey, directora de l'Escola Samuntada de Sabadell, il·lustra com el programa Magnet fa possible revertir la segregació escolar. Un dels èxits més rellevants del programa és precisament promoure l'equitat educativa reduint la segregació escolar en els instituts i escoles participants. Gràcies a les aliances establertes amb institucions d'excel·lència, nou de cada deu centres Magnet aconsegueixen atrauen famílies amb perfils diversos, fomentant una major heterogeneïtat social. Aquest canvi ha estat especialment evident en l'educació infantil i el primer cicle de l'ESO.
Transformació educativa
El programa Magnet impulsa una transformació pedagògica significativa als centres que en formen part. Com explica Eva Cuesta, exdirectora de l'Escola Miralletes de Barcelona: "Magnet ens ha portat temps de reflexió, temps de calma per poder pensar en la pràctica educativa, en la metodologia, i ens ha donat els recursos per poder-ho fer". Amb l'acompanyament d'un formador durant tres cursos, els centres participants integren metodologies innovadores i competencials, fomentant l'aprenentatge per indagació i la reflexió crítica entre els docents. Aquest enfocament permet als docents adaptar-se millor a les necessitats dels seus alumnes, oferint una educació més personalitzada i de qualitat. A més, la col·laboració amb institucions de referència enriqueix el currículum escolar, aportant coneixements actualitzats i pràctiques educatives avançades.
Magnet atrau famílies
El programa Magnet ha demostrat ser un motor de canvi per a la percepció de les famílies envers les escoles i instituts que en formen part. Abans de la seva implementació, molts d'aquests centres eren vistos de manera negativa, sovint associats a una alta concentració d'alumnat de diferents orígens socials. Amb el temps, però, la millora de la qualitat educativa i l'equilibri en la composició social han fet que més famílies optin per aquests centres com a primera opció per a l'educació dels seus fills.
Aquest canvi ha contribuït a augmentar la confiança i el compromís de les famílies amb els centres educatius. Un exemple és el testimoni de Mireia Alegret, una mare de l'Escola Saavedra, que explica com, quan va decidir matricular la seva filla al centre tarragoní, el seu entorn més proper li feia comentaris com "Aquesta escola? Us ho heu pensat bé?". Uns anys més tard, el programa Magnet va ajudar a que altres famílies tarragonines veiessin el potencial de l'escola.
Compromís social de les institucions
Les institucions d'excel·lència que col·laboren amb el programa Magnet són una part fonamental en el seu èxit. Prop de cinquanta centres de recerca, museus, universitats i altres institucions de referència en un àmbit del coneixement específic (ciència, tecnologia, art, comunicació audiovisual, etc.), aporten la seva implicació per acompanyar un centre educatiu durant els tres anys de desenvolupament del projecte. Les institucions veuen en el programa una oportunitat per contribuir a la millora de la societat, establint vincles sòlids amb les comunitats educatives. Com és el cas de l'IBEC, una institució que tenia experiència en programes per explicar la ciència a les escoles i preparar activitats i materials de divulgació, va veure en Magnet un nou repte: fer que la ciència fos el fil conductor de l'aprenentatge de l'Escola Gayarre de Barcelona amb qui van formar una aliança Magnet.
Claus de l'èxit i reptes de futur
El programa Magnet es fonamenta en cinc eixos de treball: la incorporació del coneixement de les institucions al dia a dia del centre, la creació d'una organització coherent que fomenti la reflexió entre el professorat, la generació d'aprenentatges competencials i d'indagació, l'estratègia comunicativa, i la implicació de les famílies. Aquest enfocament global ha estat essencial per garantir condicions òptimes per a l'escolarització i per reduir la segregació.
Tot i els èxits aconseguits, el programa Magnet encara afronta reptes importants. La transformació de la composició social dels centres no sempre ha estat completa, i la percepció negativa envers la diversitat continua sent un obstacle. Per això, és fonamental continuar combinant mesures municipals amb una estratègia clara de recollida i anàlisi de dades per monitoritzar l'evolució del programa.
Durant aquesta primera dècada, el programa Magnet ha demostrat ser una eina per a la transformació educativa i social. La seva aposta per l'equitat i la innovació ha generat un impacte positiu en les dinàmiques escolars, els progressos pedagògics i la percepció de les famílies. Amb el compromís continuat de les institucions i la comunitat educativa, el programa Magnet seguirà sent un referent en la lluita contra la segregació escolar i la promoció d'una educació de qualitat per a tothom.
Si voleu tenir més informació podeu llegir aquests documents:
10 anys Magnet, 10 experiències de transformació educativa
10 anys d'aliances Magnet: èxits i aprenentatges d'un programa que reverteix la segregació escolar
Octubre 2024
-----
Més continguts sobre:
oportunitats educatives, xarxa educativa, diversitat, tecnologies
imprimir