Voluntaris internacionals i habitants de pobles de la Cisjordània s'han unit per tal que enmig de l'opressió puguin portar una vida al màxim digne possible. Aquest curt pretén donar a conèixer una de les tasques més importants per la supervivència d'aquests pobles: anar a collir olives.

Marta Burguet / L'escola fa un temps que ha optat per treballar la noviolència, per educar en formes de lluita per tal de preservar els drets i deures de tot ciutadà, però fer-ho sense emprar la violència. Per seguir avançant podeu consultar les unitats multimèdia "Mou la noviolència".

Philippe Meirieu / Aquest llibre de Philippe Mirieu, un dels pedagogs vius més reconeguts arreu del món, és oportú I necessari. Les seves reflexions i propostes esdevenen molt significatives després que haguem viscut els atemptats gihadistes de l'agost de any passat a Barcelona I Cambrils. No és queda únicament al nivell dels principis I els valors, sinó què s'endinsa també en la pràctica educativa i apunta vies per començar a fer camí.

Maria Ojuel Solsona / "L'àlbum de la Ruth" recull les fotos de l'activista suïssa Ruth von Wild que li van permetre documentar un episodi de l'acció humanitària durant la guerra d'Espanya, centrat en la infància evacuada i refugiada, un capítol de la guerra i de l'exili que encara no ha estat prou estudiat, tenint en compte el seu abast.

Escola de Cultura de Pau (UAB) / L'Escola de Cultura de Pau de la UAB, arran de la preocupació que genera la situació actual del país, i el difícil paper que toca viure al professorat en aquestes circumstàncies, ens ofereix aquest document amb suggeriments i recursos adreçat a mestres, famílies i comunitat educativa en general sobre com conviure amb la polarització als centres educatius.

Vicenç Rul·lan y Ricard Vila / Este monográfico se presenta con la intención de abrir espacios de diálogo y de interés que faciliten la difusión de las prácticas restaurativas. Los diferentes artículos y experiencias muestran cómo las prácticas restaurativas pueden ayudar a mejorar la convivencia a partir de: la creación vínculos entre los miembros de una comunidad, la participación de toda la comunidad en el proceso de construcción de un entorno más positivo y la gestión de los conflictos a partir del diálogo y la restauración de las relaciones.

LaFede.Cat / El treball col·lectiu que presenta aquesta guia té per objectiu plasmar de forma escrita i organitzada, però també propera i directa, la visió de l'Educació per a la Justícia Global, que té Lafede.cat–Organitzacions per a la Justícia Global.

Antonio Lobato Cantos / Una apuesta decidida por levantar nuestra voz ante el discurso del odio y preparar nuestras aules y nuestros centros para que se constituyan en espacios de reflexión, de análisis, de dialogo: de convivencia.

Després dels greus atemptats a Barcelona i Cambrils l'astorament general ha estat la sensació que ha predominat al conjunt de la població.
El cap se'ns ha omplert d'interrogants que no sabem respondre i, si això ens passa al món adult, el garbuix d'emocions de la mainada costa d'explicar.
Però no podem fugir d'estudi. Cal parlar-ne amb les nenes i nens i cal fer-ho de manera que els ajudi a gestionar l'horror.

Xavier Besalú / A Catalunya, durant la República, el treball dels mestres va ser una peça clau per transformar el país. Una experiència positiva que va acabar malament amb la victòria militar dels feixistes, i molts mestres varen haver de marxar a l'exili. Salomó Marquès s'endinsa a través d'aquest llibre en un passat obscur, alhora que ret homenatge a aquests mestres que lluitaren i sofriren per una escola nova i per una societat més justa.

Este documental muestra el trabajo realizado por el área de Paz y Convivencia de EGK, en colaboración con la Secretaría General para la Paz y la Convivencia del Gobierno Vasco en la construcción activa de la paz positiva.